Смирнова-Забелина Е.А., Афанасьева Л.Д.
КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ЖЕНЩИН НА ЭТАПЕ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ ПЕНИТЕНЦИАРНОЙ СИСТЕМЫ *
Аннотация:
в работе представлены результаты психодиагностики осужденных женщин, на этапе ресоциализации в условиях пенитенциарной системы, позволяющие говорить о повышенных уровнях тревожности и депрессивных тенденций. Они связаны с негативными эмоциональными последствиями, которые осужденные женщины испытывают в связи с пребыванием в местах лишения свободы, а также с трудностями в адаптации к новым условиям жизни после освобождения. Предложена программа тренинга, направленная на психологическую реабилитацию негативных психических состояний и индивидуально-психологических черт в процессе ресоциализации в условиях пенитенциарной системы. Представлен математический сравнительный анализ.
Ключевые слова:
ресоциализация осужденных, программа тренинга, клинико-психологические особенности, сравнительный анализ, пенитенциарная система
Анализ клинико-психологических особенностей личности женщин, изучение и понимание факторов, влияющих на успешность ресоциализации, позволит оптимизировать пенитенциарную систему и способствовать более эффективной адаптации осужденных женщин. Значимость исследования проблем ресоциализации женщин в исправительной колонии и их последующей адаптации в обществе обусловливается ростом количества социальных проблем, связанных с неадаптивным поведением освободившихся женщин. Проживание в закрытой системе и специфика ресоциализации осужденных женщин, безусловно, затрудняют формирование у них необходимых для эффективного функционирования в социуме навыков и требуют принятия внедрения специальных программ по подготовке к самостоятельной жизни в социуме.Исследование проводилось в период с 01.09.2023 по 08.12.2023. В исследовании приняли участие 30 осужденных женщин, разных возрастных групп. Все участники исследования находились на этапе ресоциализации за год до освобождения. Результаты теста социально-психологической адаптации Карла Роджерса, Розалин Даймонд (СПА): наблюдаются достоверные различия результатов до проведения программы тренинга и после по следующим шкалам: адаптивность, принятие себя, принятие других, эмоциональная комфортность, уровень внутреннего контроля./Рисунок 1. Достоверные различия по шкалам теста СПА.Результаты по методике «Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний К. К. Яхин и Д. М. Менделевич» (ИНР): на гистограмме отражены достоверные различия до проведения программы тренинга и после по следующим шкалам: тревожность, депрессия, астения, истерия, обсессивно-фобические нарушения, вегетативные нарушения. Показатели: больше +1,28 - указывает на уровень здоровья, меньше –1,28 - болезненный характер выявляемых состояний. Показатели между +1,28 и -1,28 указывают на средний уровень шкалы./Рисунок 2. Достоверные различия по шкалам методики ИНР. Результаты по методике «Тест самооценка психических состояний Г.Айзенк» (СПС): отмечаются достоверные различия до проведения программы тренинга и после по таким шкалам, как: тревожность, фрустрация, ригидность, агрессия./Рисунок 3. Достоверные различия по шкалам методики СПС. Согласно полученным данным, нам удалось установить разницу между результатами шкал до проведения программы тренинга и после. До проведения программы тренинга у осужденных женщин наблюдались высокие показатели по таким негативным психическим состояниям как тревожность, депрессивные тенденции, агрессивность, ригидность, фрустрированность, астения, а также наблюдался низкий уровень адаптивности. После проведения программы тренинга показатели улучшились. Наблюдалась тенденция к снижению тревожности, депрессии, агрессивности, астении, уровень социальной адаптации был повышен. Цель программы тренинга - психологическая реабилитация негативных психических состояний и индивидуально-психологических черт. Обучение приемам саморегуляции и самоконтроля. Формирование и развитие эмоциональной устойчивости, снижение уровня агрессии, тревожности, осознание своих ошибок, формирование положительных целей на будущее.По результатам психодиагностических обследований определяется ведущая группа признаков (тревожность, депрессивные тенденции, агрессия, адаптивность, астения), определяющая необходимость разработки и проведения программы тренинга, направленного на психологическую реабилитацию негативных психических состояний и индивидуально-психологических черт в процессе ресоциализации в условиях пенитенциарной системы. Программа тренинга проводится в групповой форме, выбор которой осуществляется в соответствии с ведущей группой признаков и главным условием- этапом ресоциализации.Психокоррекционная программа предусматривает использование различных техник: арт-терапии, логотерапии, сказкотерапии, медитации, релаксации, игровые упражнения, групповые дискуссии, самоанализ.Выводы: По результатам этапов исследования, можно утверждать, что на первом этапе с помощью методик удалось выявить такие негативные психические состояния и клинико-психологические особенности, которые затрудняют успешность ресоциализации и адаптации.Таким образом, разработанная программа тренинга, направленная на психологическую реабилитацию негативных психических состояний и индивидуально-психологических черт в процессе ресоциализации в условиях пенитенциарной системы, эффективна и действенна, так как показатели улучшились.Из этого следует, что предложенную и апробированную программу тренинга можно предложить для включения в мероприятия по ресоциализации в условиях пенитенциарной системы.
Номер журнала Вестник науки №12 (69) том 3
Ссылка для цитирования:
Смирнова-Забелина Е.А., Афанасьева Л.Д. КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ЖЕНЩИН НА ЭТАПЕ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ ПЕНИТЕНЦИАРНОЙ СИСТЕМЫ // Вестник науки №12 (69) том 3. С. 892 - 897. 2023 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/11733 (дата обращения: 02.05.2024 г.)
Вестник науки СМИ ЭЛ № ФС 77 - 84401 © 2023. 16+